江青曾吹捧自己说："我没有什么别的本领，只搞了八个样板戏。"其实这些样板戏全是她使用了"偷人之功"的手法而级自己脸上贴金的。不说别的，单讲舞剧《白毛女》和《红色娘子军》，前者的编导之一程代辉，后者的作曲之一杜鸣心都是陶行知创办的育才学校所培养出来的。
　　杜鸣心的父亲为抵抗日寇侵略不幸牺牲于"八一三"淞沪战场。他与母亲相依为命，苦度生计。1938年日寇侵入湖北，为了不使烈士遗孤落入敌人魔掌，为期望小杜长大为父报仇、为国雪耻，母亲只得忍痛把十岁的鸣心送进汉口"战时儿童保育院"。以后他辗转入川，进了永川"第二儿童保育院"。
1939年夏天，陶行知派出任虹老师为首的育才学校招生组，走进了永川"第二儿童保育院"。院长和院内老师听说陶行知为培养战时儿童而创办了育才学校，都落下了兴奋又感激的泪花。院方密切配合，专门为具有一些音乐才华的学生组织了一次文艺表演会。鸣心参加了有生以来的第一次登台演唱，他独唱了《流亡三部曲》中的"我的家在东北松花江上"，由于父亲的壮烈牺牲、与母亲的离别、故乡的沦陷，种种悲惨经历，使他的演唱充满了感情。稚气的童声、噙满了泪水的双眼、字字句句都在控诉着帝国主义的罪行，表达了他爱国思乡之情。任虹老师连连点头，默默思考，认为小杜是一棵音乐人才幼苗，如加以培养一定能够成才。
　　任虹跟小杜谈了心，考测了听觉，又征询了院长和老师的意见，大家都同意鸣心到育才学校专攻音乐。就这样鸣心"考入"了育才学校。
经过陶行知、贺绿汀、任虹、范继森等专家、名师的培养和小杜本人的发奋努力，他打下了学习音乐的扎实基础。因而他今天才能在中国和世界乐坛上闪闪发光。难童杜鸣心如今是中央音乐学院作曲系教授、系主任。
　　陶行知说："音乐天才，四岁后可以测验，测验确实，便应及时培养。"看来少年儿童时期不及时培养，将使无数音乐幼苗遭到夭折之灾，对国家来说是个多么大的损失呀！　　　　　　　 （吕长春）